Muchos entrevistadores dan mucha importancia a las habilidades técnicas de los candidatos a la hora de evaluarlos y seleccionarlos, sin embargo, el motivo principal por el cual las personas son desvinculadas de las organizaciones no son sus habilidades...
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Muchos gerentes quieren saber qué hacer para que el colaborador se comprometa con los objetivos de la organización, y con sus tareas en particular, sin embargo, pocos se dan cuenta que la clave mayormente está en ellos mismos, no en los colaboradores.
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Se suele pensar que los “protagonistas” en el aula son el alumno y el profesor, sin embargo, para el desarrollo de “habilidades blandas”, por ejemplo, liderazgo y comunicación, se requiere un tercer actor: el jefe del “alumno”
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